夏期講習-ITTO個別指導長野
2024年 夏期講習
夏期講習 受講生の声
Ｙさん 中２生（長野市）
今まで学習してきたことが、頭の中でかなりごっちゃになってしまっていました。
この講習で何回もやっていって、少しずつ分かるようになってきてよかったです。
Ｍさん 中３生（長野市）
理科はひとりではなかなかわからない、できないところが多かったですが、先生と一緒にやってみて、だんだんわかるようになってきて、うれしかったです。
ひとりでも少しやろうという気になれなした。
Ｈさん 中３生（長野市）
夏期講習で自分のできるところ、まだ足りないところがしっかりと分かりました。
分からないところは一緒に考えながら、できるようになってきたのでよかったです。長いかなと思ってたけど、あっという間に終わってしまいました。
Sさん 中３生（長野市）
今までよりも難しそうな問題が解けてよかったです。よくわからなくなっていたところも、なくなってきたのでよかったです。
これからもがんばっていきたいと思います。
Tさん 中３生（長野市）
学校の授業では質問しにくい部分もすぐに聞くことができてよかったです。今まで分からないところが、そのままになっていましたが、分かってきたのでよかったです。
Ｍ･Ｅさん 小６生（長野市）
中学校の入試対策を受講しました。
適性検査の過去問を解いていく中で、私は文章を読んで推理する問題が苦手だということに気が付きました。
また、入試では問題を解く順番や時間配分も大切になってくることを学びました。
本番までまだ時間はあるので、学校や塾でたくさん問題を解いてがんばりたいです。
Ｋ･Ｓさん 中３生（長野市）
僕は夏期講習で苦手分野（理科・英語）を受講しました。
夏期講習で、だいぶ苦手分野を克服することができました。
まだまだ、克服しなければならない分野があるので、二学期以降も勉強をがんばっていきたいです。
Ｔ･Ｍさん 中３生（長野市）
夏期講習からの入塾だったのですが、先生方は優しく丁寧に、分かるまで教えて下さいました。
今までの夏休みはいつもだらけてしまっていたのですが、今年はメリハリをつけて学習に取り組むことができました。
この調子で２学期から始まる総合テストもがんばっていきたいです。
T･Rさん 中３生（長野市）
中１・中２の復習をメインに理科を指導してもらいました。
僕は理科が嫌いでしたが、なぜその答えになるのか「現象・原理」を分かりやすく教えていただいたので、とても良かったです。
K･Kさん 中２生（長野市）
私は夏期講習で英語を受講しました。現在形と現在進行形・過去形と過去進行形の区別が、曖昧でしたが、分かりやすく指導してもらい克服できました。２学期のテストで良い結果が出せるようにこれからも頑張ります。
Y･Sさん 中３生（長野市）
私は夏期講習で中１・中２の理科の計算分野を指導してもらいました。
家で事前に解いてきて、分からなかった問題を教えてもらい、分かるようになり、今まで嫌いだった理科が好きになりました。また、家庭学習も理科から率先して取り組めるようになりました。
Ｋ･Ｈさん 小５生（長野市）
夏期講習の開始の時はあまり理科や社会の勉強が分らなかった。
夏期講習前に比べて、すごく理科や社会のことが分った。
Ａ･Ｏさん 中３生（長野市）
プリントなどで分らない問題などを一つ一つ丁寧に先生が教えてくれたので、分らなかった問題も分るようになりました。
とても分りやすく優しく教えて下さり、自分の出来なかったところが出来るようになり嬉しかったです。
Ａ･Ｍさん 中３生（長野市）
自分の苦手なところを克服できるよう夏期講習を頑張ろうと思っていました。
とても分りやすく優しく教えて下さり、自分の出来なかったところが出来るようになり嬉しかったです。
T･Mさん 中１生（長野市）
苦手な理科と社会を出来るようにしようと思った。
何度か行きたくなかった時もあったけど、予習や復習も出来て、学校の勉強の内容がより深く分かりました。
T･Oさん 小４生（長野市）
塾がどういうところか分からなかったので、とても不安だった。泣いてしまうこともあった。
小学校の勉強で困っていなかったから、僕には必要ないと思っていた。
塾の日がすごく楽しみになった。
微分積分を先生がとても分かりやすく教えてくれて、たくさん褒めてもらえてすごく嬉しかった。家族や友達とできない数学の話がとても面白かった。
嫌がらずに早く塾に来ていれば良かった。
Ｓ･Ａさん 中３生（長野市）
授業回数がたくさんあって大変だと思いましたが頑張ろうと思いました。
今までやってきたことがちゃんと総合テストで出来るようになっていて、いいなと思いました。
Ｍ・Ｍさん 中３生（長野市）
第1回目の総合テストに向かって、しっかり頑張ろうと思いました。今までの復習やこれからの予習に向けていろいろ勉強しようと思いました。
夏期講習終了後の感想総合テストに向けてしっかり勉強できました。特に今までのの復習に力を入れることが出来たので良かったです。
J･Tさん 中３生（長野市）
総合テストで今までより合計100点落ちると言われていて、正直とても不安だった。
総合テストで点数が上がって、特に夏期講習を受けていた数学と英語の点数が上がって、受けて良かったと思った。
Y･Rさん 中３生（長野市）
総合テストが不安しかなくて、夏期講習で分かるところが少しでも増えればいいなと思っていました。
分かったところが増えて、自分に自信がつきました。
S.Oさん 中１生（長野市）
昨年は小学6年生で講習の時間が長く感じられましたが、今年は集中して学習に取り組むことが出来ました。
専用のテキストが分かりやすく苦手な社会科の理解が深まりました。
Y.Kさん 中３生（長野市）
学習してきたことがしっかり身についておらず、記憶もあいまいで、ふわふわしている部分を重点的に学習し、これから苦労しないようにしたいと受講を決めました。
あいまいだった部分がはっきりとわかるようになり、その成果が総合テストに出ました。頑張って良かったです。
T.Oさん 中３生（長野市）
理科が苦手教科だったので、しっかり頑張って苦手を克服したいと思って夏期講習を受講しました。
わかりやすく、丁寧に教えて下さったおかげで、苦手なところがわかるようになりました。
わかるようになって勉強が楽しくなりました。
D.Wさん 高１生（長野市）
夏期休業で勉強をやるかやらないかによって、二学期で学習の差が生じると思っていたので、皆を追い抜かす気持ちで勉強を頑張ろうと夏期講習を受講しました。
自分の苦手な教科の分からなかった内容を指導の先生によく聞き、理解することができ良かったです。また自分の出来ていなかった内容を理解することができ大変充実した夏期講習になりました。
Y.Mさん 中１生（長野市）
学校の授業で分からないところが多かったのでこの夏休み中に少しでも何とかしたいなって思って夏期講習を受講しました。
やっていくうちに少しずつ分かるところが増えてきて、なかなか自分1人だとできないなっていうところもやってみようかなって気持ちになりました。
わかるようになってきたので学校の授業も楽しくなってきました。
Y.Hさん 中２生（長野市）
ここまでほおってしまっていた部分があって、一人だとなかなか難しいと思ったので、先生と一緒にやろうと思いました。
一緒にやっていて、あ！そういうことなんだ！と思うところが結構ありました。意外と簡単なところも多かったです。
忘れないように続けていこうと思います。
N.Aさん 中３生（長野市）
受講前は、夏休みが大事！って言われていたので、やらなきゃやばいって思ってました。
やらなきゃいけないところ多いな・・・って。
どこやったらいい？って先生と話しながらできたのでよかったです。
あっという間に夏期講習が終わっちゃいました。
これからも頑張ります！
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みなさんの未来は、今現在自分が何をするのかで決まっていくものです。
今をどう過ごしていくか？とても大切なことだと思います。
夏休み期間は約１か月。普段学校でしている6時間授業がありません。
それでも、たとえば一日50分だけ、毎日勉強を続けたとしたら、
50分×30日＝25時間にもなります。
昔から 「夏を制する者は、受験を制する」 と言われています。
それは「授業が全く進まない夏休み」
つまり「授業が進まない間に、誰にだってある苦手を克服したり、得意を伸ばしたりできる」時間があるからです。
また、学校で授業がない分、ひとりひとりの学習時間は、その人によっての差が大きくなります。
「わかってはいるけど・・・・」自分だけで、勉強をする事、勉強時間をとり続けることはとっても難しい・・・。
時間の確保のために、夏期講習があって、夏期講習を受講する生徒が多いのです。
「そもそも勉強が嫌いだから、夏期講習もなぁ。」そんな声が聞こえてきそう。
でも勉強が好きなんて子はあまりいません。良い点数を取ってたって勉強が好きなんて子は少ないのです。
良い点数の友達に「勉強、好き？」って聞いてみると、「好きじゃないけど…」という答えが返ってくることが多いんじゃないかな。
なら、点数の違いは？
それは、「勉強をしているかしていないか」「勉強のやり方が効率的かそうではないか」の２コが大きいかな。
本当にこのたった2つを解決するだけで、ぐんっと点数が伸びるはず。
簡単に言っているけどそんなに簡単なものではないよね。とても難しいこと。
夏休み中の少しの時間だけ、目標を決めて、私たちと一緒にがんばってみるのはどうだろう？
どんな目標でもいいよ。例えば・・・
「勉強するという習慣をつけたい」
「自分は勉強ができないと決めつけているから自分に自信をもたせたい」
「夏休みの宿題を終わらせたい」
「苦手教科、苦手な単元を少しでも克服したい」
「受験対策。どうしてもこの志望校に合格したい」
個別指導だからその目標に向かって一緒に学習していけるし、私たちもその子の思考にあった方法で指導していきます。
なぜ夏期講習は個別指導塾なの?2024年の夏期講習はこちら
お子さま一人ひとりの勉強の仕方や思考、学習内容の理解度・定着度は全然違います。
だから、ひとりひとりとじっくり向き合って、どんな思考をして、どんなところで進めなくなっちゃうのか？
どこまで理解できているのか？の把握ができるところが個別指導の強みです。
それにピッタリなのが、「授業が全く進まない夏休み中」
つまり夏期講習なのです。
ひとりひとりの思考にそった理解しやすい方法で対話しながら進めます。
しばらくすると、お子さま自身から「こういうこと？」という問いかけがきます。それはとても良いことです。
「わかる！」を数多く体験することで、自ら進んで取り組むようになってきます。
そんな体験をしていただけるのが、IITO個別指導学院 長野の夏期講習でできることです。
まずはお友達と一緒に体験授業!
ITTO個別指導学院は創業以来お子様のより良い成長には「個別指導」でなければ成せないものがあると考え、30年間、個別指導スタイルを貫き、ノウハウと実績を積み重ねてきました。
しかしながら、通常の塾のような、集団授業が向いているお子さま、家庭教師が向いているお子さまも、当然いらっしゃいます。
まずは、お子さまとの相性を確認するためにも無料で授業を体験してみてください。
もちろんお友達と一緒のお申込みもお待ちしております。
まずはそこからはじめてみてください。
https://www.itto-nagano.com/free-trial/※お子さまの当塾への印象や、やる気を重視しております。体験授業後の強引な勧誘などはいたしません。安心してください。