長野個別指導塾

個別指導ひとすじ23年

ITTO(イットー)個別指導学院は、創業以来お子様のより良い成長には「個別指導」でなければ成せないものがあると考え、個別指導スタイルを貫き、ノウハウと実績を積み重ねてきました。「ITTO個別指導学院 長野」の篠ノ井校、川中島校、青木島校、東和田校の4校でも、同様に個別指導の塾への強いこだわりを持って運営しております。

「周りの視線が気になってしまって質問しづらい…」
「質問のタイミングを逃して授業が進んでしまう…」
「みんなが行っているからと塾に行っているが、学校の延長のようで…」

各校への見学や無料体験の際、よく聞く声です。
当たり前のことではありますが、お子さま一人ひとりの顔や性格が異なるように、勉強の仕方や、学習内容の定着速度も異なります。
お子さまに寄り添い、必要な学習を提案しながら授業を進められるのは、個別指導型塾ならではです。

また、お子さまや保護者の皆さまの塾に求める内容も異なります。

「進学したい学校が出てきた」
「苦手教科を克服したい」
「好きな教科をもっと勉強したい」
「勉強ができないと諦めてしまっている…」

当塾では、個別指導だからこそ出来るきめ細やかな指導で、お子さま一人ひとりに合った目標と目的に向けて徹底的にサポートします。

効果を考えた学習環境

勉強をするかどうか、勉強に集中できるかどうかは、学習環境によるところが大きいと考えています。だからこそ当塾では学習効果を最大限に引き出せるよう、学習環境にこだわっています。

自習室の無料開放

「家ではなかなか集中できない…」
「みんなが頑張っているところで勉強したい…」
「授業後に少し残って復習したい…」
「テスト近いから…」

などの、お子様の「勉強する」意欲とタイミングに応えます。受講している授業のない日でも利用可能です。
※校舎休校日は除く

安心・安全の環境

日々の授業日報の他、定期的な面談などで、こまめにフォローすることでお子さまを全力でバックアップ致します。
また、お子さまの入退室時刻を保護者の皆さまへメールでお知らせするサービスや、防犯カメラを設置するなど、安全対策にも力を入れています。また「保護者WEBアンケート」を実施して直接ご意見を頂き塾運営に生かすなど、安心してお子様をお預け頂けるよう体制を常に整えています。

講師の質

個別指導だからこそ、講師の指導内容の影響は大きなものになります。当塾の講師は定期的な研修会へ参加しお子さま一人ひとりに合った指導を追及しています。また「講師アンケート」で保護者の皆さまから講師を評価をして頂き、いたらない点は反省改善し、プラスの点は各校共有実施し、個別指導型の学習塾としてより質の高い授業の提供を目指して取り組んでいます。

万全なテスト対策

一般の受講プランの他に、テスト前の集中特訓や検定対策、苦手な単元の克服など、目的に応じてピンポイントに利用できるオプションプランも充実しています。

ITTO模試(無料)

ITTO個別指導学院オリジナルの一問一答形式の模試で、毎月このITTO模試を受験することで、基礎学力の定着につながります。
また模試の内容は、教科書の重要語句をピックアップした問題が多く、学校の定期テストなどで「解ける!」「わかる!」という体験を増やします。

テストターボ

定期テスト対策として利用しやすいチケット制の「テストターボ」もご利用頂けます。通常授業で未受講の教科もマンツーマン指導で得点アップの秘訣を伝授します。

マンツーマンチケット

「月内の内容が難しかった時」「検定を受ける時」など、通常授業にプラスして授業を受けるためのチケットです。お子さま一人ひとりの目的に合わせていつでも利用できます。

顧客満足度調査6年連続受賞

顧客満足度調査

ITTO個別指導学院は、中学部・個別指導部門賞「面倒見の良い塾」「子どもが好きな塾」を頂きました!今回の受賞にて6年連続の受賞となります。
過去の受賞歴一覧
2011年:中学部総合・最優秀賞受賞
2012年:中学部・個別指導部門賞受賞
2013年:中学部・個別指導最優秀賞受賞
2014年~2016年:中学部・個別指導部門賞受賞

生徒たちの声

中学生中学3年生
僕は中学2年生までとにかく勉強することが大嫌いでした。
塾に入るのも最後まで嫌でした。でもITTOの先生たちは勉強の話だけではなく、部活や僕が好きなものの話をしてくれたり、学校で嫌なことがあったときも相談にのってくれました。また自習に行った時も声をかけてくれて、わからないところを教えてくれました。そのうち、自分で塾に通うのが当たり前に思えるようになりました。僕は今年受験生ですが、今はITTOで最後まで頑張ろうと思っています!
高校生高校2年生
高校2年生の私は数学が苦手で、どうやったらできるようになるのかがわかりませんでした。
そんな時、先生が「どこがわからないのか、もう一回全て洗い出そう!」といってくれました。 洗い出してみると、中学の範囲まで及んでしまいました。 「やばい」と思いましたが先生が「よくぞ洗い出した!中学の範囲からもう一度やりなおすことは勇気がいることだけど、これが一番の近道!一緒に頑張るぞ!」と言ってくれました。
今では数学が一番の得点源です♪
小学生小学6年生
分からないところがあると、分かるまで丁寧に何度でも教えてもらえたので、安心して「分からない」と言うことができました。時間一杯丁寧に教えてくれました。