例えばこんな教え方で

2020年6月29日

Tさん
入塾時:中学1年生
英語の点数が低く、なんとかしたいとの要望で夏期講習をきっかけに入塾しました。 2学期期末テストの英語の結果は43点。 学校の答案用紙をお借りし、どこができていないかを綿密に分析をした結果、苦手な箇所が一般動詞と疑問詞の文法と特定できました。 Tさんの「英語の点数をなんとかしたい!」という想いに応えるべく、苦手箇所の克服に向けたTさんだけの指導計画を立案。
計画に沿って通常の授業の他、冬期講習では苦手箇所の克服に向け指導しました。
Tさんの努力の結果、3学期期末テストはお見事79点!!(+36点アップ)
このテスト結果に、Tさんは非常に喜び、驚いたそうです。
あんなに苦手としていた英語でしたが、このテスト以降英語への学習意欲も増し、今ではもっともっといい点を取りたいと、授業のない日でも無料で使える自習室にも積極的に来てくれています。

Hさん
入塾時:中学2年生
漢字検定3級、英語検定3級を目指したいと冬期講習に参加したHさん。 Hさんだけの漢字検定3級、英語検定3級取得に向けた指導計画を立案。 冬期講習では、まだ学校で教わっていない英語の文法まで(中3の全範囲)解説付きで個別指導しました。また英検の2次試験対策(面接時のトーキングレッスン)の指導も実施して万全の準備で挑んでもらいました。
Hさんの努力の結果、2019年2月に漢字検定3級、英語検定3級を見事取得!!
中学2年生で漢字検定3級、英語検定3級の両方に合格し、とても誇らしそうだったのが印象的でした。

Posted by itto_nagano